• Aktuelles

            • 16-stündiger Erste-Hilfe-Kurs der 4. Klassen

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              Die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen nahmen an einem 16-stündigen Erste-Hilfe-Kurs teil, der von unserer Lehrbeauftragten für Erste Hilfe, Frau Bruckner, durchgeführt wurde.

              Im Rahmen des Kurses erhielten die Jugendlichen nicht nur einen umfassenden Einblick in das Rettungswesen, sondern lernten auch die wichtigsten Basismaßnahmen der Ersten Hilfe kennen. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem Erkennen von Notfällen, dem richtigen Einschätzen von Gefahrensituationen sowie dem Absichern von Unfallstellen, um sich selbst und andere nicht zusätzlich zu gefährden.

              Zu den praktischen Inhalten gehörten die stabile Seitenlage, die Herzdruckmassage, die Anwendung eines Defibrillators (AED) sowie die richtige Vorgehensweise bei Verkehrsunfällen. Darüber hinaus übten die Schülerinnen und Schüler das Anlegen verschiedener Verbände, die Versorgung von Wunden und stumpfen Verletzungen und lernten, Anzeichen schwerwiegender Erkrankungen wie Herzinfarkt oder Schlaganfall frühzeitig zu erkennen.

              Besonders modern gestaltete sich das Reanimationstraining: Dabei kamen die Übungspuppen „Little Anne“ zum Einsatz. Diese sind mit Sensoren ausgestattet und über eine App auswertbar. Die Schülerinnen und Schüler erhielten dadurch unmittelbar Rückmeldung, ob die Herzdruckmassage hinsichtlich Drucktiefe und Druckfrequenz korrekt durchgeführt wurde und ob die Beatmung ausreichend und wirksam war. So konnte die Qualität der Maßnahmen direkt überprüft und verbessert werden – ein wertvoller Beitrag für eine realitätsnahe Ausbildung.

              Besonders erfreulich war das große Interesse der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Mit viel Engagement, Motivation und Begeisterung beteiligten sie sich an den praktischen Übungen und bewiesen, dass Erste Hilfe nicht nur wichtig, sondern auch erlernbar ist.

              Wir bedanken uns herzlich bei Frau Bruckner für die fachkundige, praxisnahe und abwechslungsreiche Durchführung des Kurses.

              Unser Motto lautet: „Erste Hilfe ist einfach – und jeder kann sie leisten!“ Denn im Ernstfall kann schnelles und richtiges Handeln Leben retten.

            • Erfolgreiche Teilnahme bei der Unified Fußballmeisterschaft 2026

            • Großer Erfolg für die Mittelschule Bad Waltersdorf: Unser Unified-Fußballteam erreichte bei der Unified Fußballmeisterschaft 2026 den hervorragenden 3. Platz in der Division 2.

              Das Turnier fand am 27. Mai 2026 in Neudau statt und wurde im Zeichen von Inklusion, Teamgeist und Fair Play ausgetragen. Unsere Schülerinnen und Schüler zeigten großen Einsatz, sportliches Können und einen beeindruckenden Zusammenhalt auf und neben dem Spielfeld.

              Wir sind sehr stolz auf die Leistung unseres Teams und gratulieren allen Spielerinnen und Spielern herzlich zu diesem tollen Erfolg. Ein besonderer Dank gilt auch den betreuenden Lehrkräften sowie allen Unterstützerinnen und Unterstützern, die diesen Erfolg möglich gemacht haben.

              Herzlichen Glückwunsch zum 3. Platz!

              🏆⚽ Gemeinsam stark – gemeinsam erfolgreich! ⚽🏆

            • Teambuilding und Bewegung zur Förderung der Klassengemeinschaft

            • Im laufenden Schuljahr wurden im Rahmen der Täglichen Bewegungseinheit (TEB), eine Initiative des Bildungs- & Sportministeriums in Kooperation mit den Sportdachverbänden, mit den 1. Klassen der Mittelschule Bad Waltersdorf regelmäßig Teambuilding-Aktivitäten und erlebnispädagogische Maßnahmen durchgeführt.

              Unter der Leitung von Mag. Gabi Ruthofer, Sportwissenschafterin und Erlebnispädagogin vom Turnverein Safental, arbeitete jede Klasse einmal pro Monat an den Themen Kooperation, Teamgeist, Kommunikation und Problemlösungsfähigkeit. Im Rahmen eines abwechslungsreichen Programms wurden den Schülerinnen und Schülern vorwiegend im Freien spannende Team- und Bewegungsaufgaben gestellt, die anschließend gemeinsam reflektiert wurden.

              Ziel des Projekts war es, die Klassengemeinschaft nachhaltig zu stärken und ein positives Miteinander im Schulalltag zu unterstützen.

            • Chemie zum Anfassen: Die 4b zu Besuch in der Volksschule

            • Im Rahmen des Chemieunterrichts besucht die 4b-Klasse mehrmals im Jahr die 3. und 4. Klassen der Volksschule, um gemeinsam spannende Experimente durchzuführen. Dabei schlüpfen die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule selbst in die Rolle von „Chemie-Coaches“ und begleiten die Volksschulkinder Schritt für Schritt bei den Versuchen.

              Beim aktuellen Besuch stand das Herstellen von Slime auf dem Programm. Mit großer Begeisterung wurde gemischt, ausprobiert und experimentiert. Die Volksschülerinnen und Volksschüler durften dabei selbst aktiv werden und konnten naturwissenschaftliche Phänomene spielerisch entdecken.

              Besonders wertvoll ist dieses Projekt aber nicht nur für die jüngeren Kinder, sondern auch für die Schülerinnen und Schüler der 4b-Klasse. Durch das sogenannte Peer Learning lernen sie, Verantwortung zu übernehmen, Experimente verständlich zu erklären und andere anzuleiten. Gleichzeitig werden Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit und selbstständiges Arbeiten gestärkt.

              Die gemeinsamen Chemie-Stunden sorgen jedes Mal für viel Freude, Neugier und spannende Lernerfahrungen auf beiden Seiten.

            • Gewinnerinnen und Gewinner des Raiffeisen Malwettbewerb geehrt

            • Auch heuer nahmen zahlreiche Schülerinnen und Schüler unserer Schule mit viel Kreativität und Begeisterung am Raiffeisen Malwettbewerb teil. Mit fantasievollen und liebevoll gestalteten Bildern setzten sich die Kinder kreativ mit dem Wettbewerbsthema auseinander.

              Im Rahmen einer kleinen Ehrung wurden die Gewinnerinnen und Gewinner unserer Schule ausgezeichnet. Die prämierten Arbeiten überzeugten durch ihre Ideenvielfalt, ihre sorgfältige Gestaltung und ihren kreativen Ausdruck.

              Wir gratulieren allen Gewinnerinnen und Gewinnern herzlich und freuen uns über die vielen gelungenen Beiträge und das große künstlerische Engagement unserer Schülerinnen und Schüler!

            • Erlebnisreiche Wien-Tage der 4. Klassen

            • Von 4. bis 6. Mai verbrachten die 4. Klassen abwechslungsreiche und spannende Tage in der Wien. Bei perfektem Wetter konnten die Schülerinnen und Schüler viele Sehenswürdigkeiten entdecken und zahlreiche gemeinsame Erlebnisse sammeln.

              Gleich mehrere Highlights standen auf dem Programm: Bei einer interessanten Stadtführung lernten die Klassen die Wiener Innenstadt näher kennen und erhielten spannende Einblicke in Geschichte und Kultur der österreichischen Hauptstadt. Besonders eindrucksvoll war der Besuch des Heeresgeschichtliches Museum, wo Geschichte für die Schülerinnen und Schüler auf besondere Weise greifbar wurde. Neben spannenden Einblicken in die österreichische Militärgeschichte beeindruckten vor allem außergewöhnliche Ausstellungsstücke – darunter auch das originale Automobil, in dem Erzherzog Franz Ferdinand von Österreich-Este beim Attentat von Sarajevo im Jahr 1914 angeschossen wurde.

              Auch das prachtvolle Schloss Schönbrunn und der Tiergarten Schönbrunn standen auf dem Programm und sorgten für viele besondere Eindrücke. Beim Besuch von Schloss Schönbrunn konnten die Schülerinnen und Schüler in die Zeit der Haus Habsburg eintauchen und einen Eindruck vom Leben am kaiserlichen Hof gewinnen.

              Vorbei ging es außerdem am beeindruckenden Schloss Belvedere, dessen Schlossgarten bei strahlendem Sonnenschein zu einer entspannten Mittagspause genutzt wurde. Auch im Botanischer Garten der Universität Wien konnten die Schülerinnen und Schüler das außergewöhnlich schöne Wetter genießen und eine gemeinsame Pause im Grünen verbringen. Ein weiterer Programmpunkt war die beeindruckende Karlskirche. Besonders begeistert waren die Klassen auch vom Haus des Meeres mit seiner faszinierenden Unterwasserwelt.

              Ein weiteres großes Highlight war der Besuch von Time Travel Vienna. Die interaktive Zeitreise durch die Geschichte Wiens begeisterte die Schülerinnen und Schüler besonders und sorgte mit spannenden Effekten, bewegten Bildern und vielen interessanten Geschichten für ein unvergessliches Erlebnis.

              Die Wien-Tage waren für alle Beteiligten eine gelungene Mischung aus Kultur, Geschichte, Spaß und Gemeinschaft und werden den Schülerinnen und Schülern sicher noch lange in Erinnerung bleiben.

            • Starke Leistung beim Mädchen-Kleinfeldfußballturnier

            • Beim Mädchen-Kleinfeldfußballturnier am 29. April zeigten unsere Schülerinnen eine beeindruckende Leistung und sorgten mit großem Einsatz, Teamgeist und viel fußballerischem Können für einen erfolgreichen Turniertag.

              Von Beginn an überzeugte die Mannschaft mit schnellem Kombinationsspiel, einer starken Defensive und großem Kampfgeist auf dem Platz. Gegen starke Gegnerinnen bewiesen die Mädchen Nervenstärke und Einsatzbereitschaft und konnten sich verdient den Aufstieg in die 1. Division erspielen – ein großartiger Erfolg!

              Auch dort zeigten unsere Spielerinnen weiterhin starken Fußball und kämpften bis zum Schluss um jeden Ball. Mit ihrem Einsatz, ihrer Leidenschaft und ihrem tollen Zusammenspiel erreichten sie schließlich den hervorragenden 4. Platz im gesamten Turnier.

              Wir sind sehr stolz auf diese außergewöhnliche Leistung und gratulieren unseren Fußballerinnen herzlich zu diesem großartigen Erfolg!

            • Exkursion zur KZ-Gedenkstätte Mauthausen

            • Am 22. April besuchten die 4. Klassen die KZ-Gedenkstätte Mauthausen. Neben der eindrucksvollen Führung durch das ehemalige Konzentrationslager erhielten die Schülerinnen und Schüler auch die besondere Gelegenheit, einen Vortrag der Zeitzeugin Anna Hackl zu hören.

              Anna Hackl berichtete bewegend von ihren persönlichen Erinnerungen an die Zeit des Nationalsozialismus und insbesondere an die sogenannte „Mühlviertler Hasenjagd“. Ihre Erzählungen machten Geschichte auf eindrucksvolle Weise greifbar und regten die Jugendlichen zum Nachdenken über Menschlichkeit, Verantwortung und Zivilcourage an.

              Der Besuch war für alle Beteiligten eine wichtige und nachhaltige Erfahrung im Rahmen der historisch-politischen Bildung.

            • Robotik hautnah: Racecar-Projekt

            • Mit viel Begeisterung und technischem Können entwickelten die Schülerinnen und Schüler im Robotikunterricht eigene Racecars. Nach der Konstruktions- und Programmierphase präsentierten sie ihre Projekte und erklärten ihre Ideen und Lösungen. Den Höhepunkt bildete ein abschließendes Rennen, bei dem die selbstgebauten Fahrzeuge gegeneinander antraten. Ein tolles Projekt, das Technik, Kreativität und Teamarbeit auf eindrucksvolle Weise verbindet. Besonders erfreulich war, dass die Schülerinnen und Schüler dabei sichtlich viel Spaß hatten.

            • Klangerlebnis im Musikunterricht

            • Im Musikunterricht der 1. Klassen der Mittelschule wurde es besonders lebendig: Die 1b-Klasse lud den Kindergarten zu einer musikalischen Osterhasen-Klanggeschichte ein.

              Mit viel Kreativität und Begeisterung gestalteten die Schülerinnen und Schüler die Geschichte rund um den Osterhasen mit verschiedenen Klängen und Instrumenten. Die Kinder aus dem Kindergarten waren eingeladen, aktiv mitzuwirken – es wurde gespannt gelauscht, rhythmisch begleitet und gemeinsam musiziert.

              Dieses besondere Klangerlebnis sorgte nicht nur für große Freude, sondern zeigte auch, wie verbindend Musik sein kann. Ein gelungenes Zusammenspiel von Groß und Klein, das allen noch lange in Erinnerung bleiben wird.

            • Pizza, Pasta – piacere!

            • Im Zuge des Italienischunterrichts erhielten unsere Schülerinnen und Schüler einen genussvollen Einblick in la cucina italiana. Zwischen pomodori, mozzarella und pasta konnten sie die kulinarische Vielfalt Italiens hautnah erleben und mit allen Sinnen entdecken.

              Denn: Wer eine Sprache lernen möchte, taucht am besten auch in die dazugehörige cultura ein – und versteht dabei schnell, dass zum Italienischen weit mehr gehört als Vokabeln und Grammatik. Das berühmte dolce vita wurde für einen Moment spürbar und erlebbar.

              Begleitet wurde dieser besondere Unterricht von italienischer Musik – von gefühlvollen Klängen Andrea Bocellis über die Hits von Eros Ramazzotti bis hin zu modernen Sounds von Måneskin. So entstand eine Atmosphäre, die das italienische Lebensgefühl perfekt einfing.

              Ein rundum gelungener Einblick in Sprache, Kultur und Genuss!

            • Skikurs der 2a und 2b auf der Riesneralm

            • Eine erlebnisreiche Woche verbrachten die Schülerinnen und Schüler der 2a und 2b der MS Bad Waltersdorf beim diesjährigen Skikurs auf der Riesneralm. Bei traumhaften Wetter- und Pistenbedingungen konnten alle ihr skifahrerisches Können verbessern und viele schöne Momente im Schnee erleben.

              Untergebracht waren die Klassen im Hotel*** Berghof Riesneralm, der mit seiner gemütlichen Atmosphäre und der hervorragenden Verpflegung für das perfekte Umfeld sorgte. Nach abwechslungsreichen Skitagen auf den bestens präparierten Pisten blieb auch Zeit für gemeinsames Lachen, Spiele und viele unvergessliche Erlebnisse.

              Das engagierte Skilehrerteam begleitete die Schülerinnen und Schüler während der gesamten Woche, unterstützte sie beim Lernen neuer Techniken und sorgte für Sicherheit auf der Piste.

              Für alle Beteiligten – Schülerinnen und Schüler ebenso wie das Skilehrerteam – war es eine rundum gelungene Woche mit viel Bewegung, Gemeinschaft und Spaß im Schnee. Der Skikurs auf der Riesneralm wird sicher noch lange in schöner Erinnerung bleiben.

            • Europa klingt – Begegnungen junger Musikerinnen und Musiker

            • Im Rahmen der Veranstaltung „Europa klingt“ in Bad Waltersdorf hatten unsere Schülerinnen und Schüler die besondere Gelegenheit, junge Musikerinnen und Musiker aus verschiedenen europäischen Ländern zu treffen. Dieses Projekt bot ihnen die Möglichkeit, Musik als verbindende Sprache Europas hautnah zu erleben.

              Ein besonderes Highlight war, dass unsere Schülerinnen und Schüler Teile der Veranstaltung auf Englisch moderierten. Mit großem Engagement und viel Selbstvertrauen führten sie durch das Programm, stellten Fragen und kamen mit den Gästen ins Gespräch. Dabei konnten sie ihre Englischkenntnisse praktisch anwenden und wertvolle interkulturelle Erfahrungen sammeln.

              Die musikalischen Beiträge begeisterten das Publikum und zeigten eindrucksvoll, wie Musik Menschen über Ländergrenzen hinweg verbindet. Die Teilnahme an dieser Veranstaltung war für unsere Schülerinnen und Schüler eine bereichernde Erfahrung und ein wertvoller Beitrag zur europäischen Begegnung.

              Wir bedanken uns herzlich bei den Veranstaltern und allen Mitwirkenden für diesen inspirierenden Tag in Bad Waltersdorf.

            • Malwettbewerb des Lions Clubs – Präsentation der Siegerinnen und Sieger

            • Unsere Schülerinnen und Schüler nahmen mit großer Begeisterung am Malwettbewerb des Lions Clubs teil und gestalteten zahlreiche kreative und eindrucksvolle Bilder. Mit viel Fantasie, Farbenfreude und Engagement entstanden Werke, die die Jury überzeugten.

              Im Rahmen einer feierlichen Präsentation wurden die Siegerinnen und Sieger des Wettbewerbs ausgezeichnet und ihre Kunstwerke der Öffentlichkeit vorgestellt. Dieser besondere Anlass würdigte die kreativen Leistungen der jungen Künstlerinnen und Künstler und machte ihr Talent sichtbar.

              Wir sind sehr stolz auf unsere Schülerinnen und Schüler und gratulieren allen Preisträgerinnen und Preisträgern herzlich zu ihrem Erfolg. Ein besonderer Dank gilt dem Lions Club für die Organisation dieses inspirierenden Wettbewerbs und die Unterstützung unserer jungen Talente.

            • Engagement für den guten Zweck 💙

            • Die Klassen 4b, 2a und 2b der MS Bad Waltersdorf haben sich in der Adventzeit besonders engagiert. Die Klassenvorständ*innen organisierten über die Community füreinand' einen umgekehrten Adventskalender. Mit ihren umgekehrten Adventskalendern sammelten die Schüler*innen zahlreiche Sachspenden für die Caritas Hartberg.

              Die gesammelten Spenden wurden nun stellvertretend von Frau Moick und Dir. Nistelberger übergeben. Im Zuge der Übergabe erhielten sie zudem eine Führung mit interessanten Einblicken in die Arbeit der Caritas.

              Ein herzliches Dankeschön an alle beteiligten Schülerinnen und Schüler sowie deren Familien für ihre Hilfsbereitschaft und ihren Einsatz!

            • Winterliche und weihnachtliche Haikus aus dem Lyrikunterricht

            • Im Lyrikunterricht der 2. Klassen entstanden in den vergangenen Wochen winterliche und weihnachtliche Haikus, die die Vielfalt der kalten Jahreszeit auf kreative Weise einfangen.

              Mit wenigen, sorgfältig gewählten Worten beschrieben die Schülerinnen und Schüler Schneestürme, klirrende Kälte, duftende Plätzchen und gemütliche Wintermomente. So zeigte sich eindrucksvoll, wie viel Ausdruck, Fantasie und Gefühl in der kurzen Gedichtform des Haikus stecken kann.

              Die entstandenen Texte laden zum Innehalten und Schmunzeln ein und spiegeln die große Kreativität unserer jungen Autorinnen und Autoren wider.

              Wir wünschen viel Freude beim Lesen und eine besinnliche Winter- und Adventzeit.

              MS Bad Waltersdorf ❄️🍪🎄

            • Kreative Filzbilder

            • Im Technik-und-Design-Unterricht gestalteten die Schüler:innen der 3. Klassen kreative Filzbilder. Mit viel Geduld und Fingerfertigkeit entstanden aus bunter Wolle individuelle Motive, bei denen die Kinder verschiedene Filztechniken kennenlernten. Dabei wurden nicht nur Kreativität und Feinmotorik gefördert, sondern auch Ausdauer und Freude am gestalterischen Arbeiten sichtbar.

            • HTL-Besuch im Rahmen des Robotics-Unterrichts

            • Im Rahmen des Robotics-Unterrichts besuchten Schülerinnen und Schüler der MS Bad Waltersdorf erneut eine HTL und erhielten dabei spannende Einblicke in technische Ausbildungsrichtungen.

              Besonders im Fokus standen robotische Anwendungen, Automatisierung und moderne Technik. Bei Führungen durch Werkstätten und Fachräume konnten die Jugendlichen erleben, wie Robotik, Programmierung und Technik in der Praxis umgesetzt werden und welche Rolle diese Bereiche in Ausbildung und Beruf spielen.

              Der Besuch bot eine wertvolle Vertiefung zum Unterricht und unterstützte die Schülerinnen und Schüler dabei, ihr Interesse an technischen und zukunftsorientierten Bildungswegen weiterzuentwickeln.

              Ein herzliches Dankeschön für die informative Begleitung und die freundliche Aufnahme!